EVALUASI FAKTOR KEBISINGAN RUANG KULIAH DI STTA
PADA GEDUNG HALIM PERDANA KUSUMA DAN
ABDURAHMAN SALEH
ABSTRAK
Kegiatan pembelajaran yang optimal sangat membutuhkan lingkungan yang ergonomi, karena dibutuhkan konsentrasi yang cukup tinggi pada prosesnya. Kawasan sekolah memerlukan lingkungan yang tenang dan tidak bising. Wilayah perkotaan sulit untuk mendapatkan lokasi sekolah yang tenang. Penelitian ini mencoba mengungkapkan bagaimana evaluasi pada faktor kebisingan yang terjadi selama proses belajar mengajar. Penelitian dilakukan di Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analitik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa area gedung perkuliahan di STTA menunjukkan tingkat kebisingan lebih tinggi dari baku kebisingan yang telah ditetapkan. Manajemen STTA harus menetapkan aturan dan kebijakan untuk mengendalikan tingkat kebisingan yang dibakukan, untuk meningkatkan kenyamanan dan ergonomi pada proses perkuliahan.
